Поговоримо про нові правила для здобуття освіти

Наказом МОН від 07.08.2025 №1119 затверджено нову редакцію Типової освітньої програми для навчання дітей, які виїхали з України внаслідок повномасштабного вторгнення Російської Федерації і здобувають освіту одночасно в закладах освіти країни перебування та України (далі – Типова освітня програма). Документ призначений для закладів загальної середньої освіти, у яких створено класи або групи для вивчення навчальних предметів і інтегрованих курсів українознавчого компонента. Які вимоги ставляться до учнів, що можуть навчатися за цією програмою? Як розподілено навчальне навантаження між предметами? Розглянемо детально!

Вимоги до учнів, які можуть навчатися за програмою

До закладу загальної середньої освіти України можуть бути зараховані учні, які на момент вступу або переведення:

• перебувають за межами України;

• навчаються за денною (очною) формою в закладі освіти країни перебування.

Зарахування здійснюється на підставі заяви одного з батьків чи іншого законного представника, або повнолітнього учня, відповідно до Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних і комунальних закладів освіти.

Результати навчання, здобуті за кордоном, визнаються згідно з Порядком визнання на рівнях повної загальної середньої освіти результатів навчання, здобутих шляхом формальної та/або неформальної освіти у суб’єктів освітньої діяльності, розміщених за кордоном (посатнова КМУ від 23.06.2025 №734).

Якщо відсутні підсумкові оцінки за попередній навчальний рік та/або результати ДПА (у разі її проведення), заклад освіти може провести оцінювання протягом наступного навчального року дистанційно на підставі письмового звернення законного представника. У такому випадку складається графік оцінювання та перелік завдань з предметів, а результати фіксуються у протоколі за встановленою формою (додаток 2 до Положення про індивідуальну форму здобуття загальної середньої освіти).

Рекомендовані форми організації освітнього процесу для учнів, які одночасно навчаються у закладі освіти за кордоном і України

Навчання учнів у закладах освіти України може організовуватися за будь-якою формою здобуття освіти, крім очної (денної). Розклад навчальних занять складається з урахуванням зайнятості учнів протягом дня в закладі освіти країни перебування.

На початку навчального року можуть проводитися діагностичні роботи з предметів українознавчого компонента. За їхніми результатами заклад освіти може:

• формувати індивідуальну освітню траєкторію учнів з метою надолуження освітніх втрат та розривів;

• організовувати навчання в асинхронному режимі, з використанням відеозаписів уроків, власних ресурсів, освітніх платформ і ресурсів.

Важливими є консультації та додаткові заняття з предметів, які не входять до Типової програми, але допомагають усунути відмінності між українською та іноземною програмами. Їх перелік визначає заклад освіти та вносить до навчального плану освітньої програми.